比较文学视域中我国的跨文化研究

2011年第10期

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   跨文化研究最先运用于外国文教学。在20世纪70年代的美国、日本与80年代我国的高等院校,将其视为一种研究方法与教学模式。跨文化的理念认为语言教学与研究要结合本国的文化,乃至全世界的文化。与之同时,它和多元文化研究并不完全相同,因其“在研究一种文化时,我们能找到某种共性的、跨文化的东西。‘跨’这个前缀代表一种比‘多元’更高的层次,它并不意味着为了保存某种东西而去牺牲别的东西”。在我国的比较文学领域,这一术语准确描述了我国80年代萌芽,90年代蓬勃发展的文学的文化学研究。

   事实上,文学评论家普遍认识到任何一种当前热点的文学现象,总是处于和民族文化纵的历时性的承 ……阅读全文

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