英语“四位一体”教学法综述

2012年第4期

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   中国外语教学长期存在“耗时低效”现象(李岚清,1996),但社会、时代对外语教学的要求却越来越高,李岚清希望“在不增加学生负担的前提下,通过改进教学方法,提高效率,用较少的时间,使学生学习、掌握更多的外语知识、提高外语水平”。为此,无数语言学家、外语教育家一直孜孜以求,辛勤探索适合中国国情的外语教学法,英语“四位一体”教学法就为其中之一。

  一、英语“四位一体”教学法

   (一)教学原则

   它的教学原则为:循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举。“循序渐进”指教师要认真制定教学计划,合理安排教学时间,仔细规划各课、各单元内容 ……阅读全文

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